פילוסופיה בחינוך באוניברסיטת חיפה

במסגרת המגמה לחקר החינוך האלטרנטיבי בחוג ללמידה, הוראה והדרכה בפקולטה לחינוך באוניברסיטת חיפה, התקיים לאחרונה מפגש אקדמי בנושא "פילוסופיה עם ילדים במרחב הבית ספרי". זו השנה השנייה ברציפות שהמגמה לתואר שני לחקר החינוך האלטרנטיבי עורכת מפגש בנושא פילוסופיה עם ילדים. בשנה שעברה נערך כנס ראשון, שבמהלכו נשאלו שאלות כמו מדוע פילוסופיה עם ילדים, הנהוגה ברחבי העולם, אינה נלמדת ואינה מתורגלת במערכת החינוך הישראלית.
השנה, במסגרת המפגש, ארחה המגמה את מתיו וילס (Matthew Wills), חתן פרס החינוך האוסטרלי ומומחה בעל שם בינלאומי להפעלת תכניות בתחום פילוסופיה עם ילדים. במהלך המפגש הציג וילס את עיקרי תורת "פילוסופיה עם ילדים". השיטה מציינת השנה יותר מ-40 שנה להשקתה, על ידי הפילוסוף מתיו ליפמן, שהלך לעולמו לפני שנתיים. במסגרת החוג ללמידה, הוראה והדרכה, מתקיים קורס, יחיד בארץ, בנושא פילוסופיה עם ילדים, לתלמידי תואר ראשון. נוסף על כך מתקיים שיח סביב נושא זה במסגרת המגמה לתואר שני בחקר החינוך האלטרנטיבי. את הנושא מרכז ד"ר אריה קיזל החוקר וכותב בנושא. ד"ר אריה קיזל אף נבחר לאחרונה להיות אחד מצוות המעריכים הבינלאומיים של תכנית הלימודים האירופית החדשה בתחום פילוסופיה עם ילדים, כחלק מחינוך לאמפתיה. תכנית זו מתקיימת בשותפות בין מספר מדינות אירופיות, יחד עם המרכז הישראלי לפילוסופיה עם ילדים, "פילוסופיה לחיים", והיא מתקיימת בחסות האיחוד האירופי. במהלך המפגש ערך וילס, יחד עם ד"ר ג'ן גלסר, סדנאות לתרגול טכניקות של פילוסופיה עם ילדים כחלק מקהילת חקר. סטודנטים מהמגמה לחקר החינוך האלטרנטיבי ציינו כי המפגש תרם להם רבות ועורר עניין רב בתחום זה.