|
מנורה מבטחים |
|
|
|
|
|
|
| כתבות תדמית |
| | | | | עשור לפעילות - פירוט הפעילויות בעשור האחרון . (מודעה) | | |
| | | | | | "אל הטבע" מתמחה בהפקת פעילויות שונות בטבע -טיולים,אירועים, ימי גיבוש וסדנאות לארגונים,בתי ספר וקבוצות. "אל הטבע" עוסקת במספר תחומים עבור מערכת החינוך- טיולים שנתיים, ימי גיבוש, ימי שיא, הפעלות חינוכיות, פעילויות ערב וסדנאות ODT מקצועיות לתלמידים וסגל בית הספר.(מודעה)
| | |
| | | | | | מרכז "אמירים" הוא מרכז טיפולי הנותן מענה כוללני לצרכים השונים של ילדים, מתבגרים והורים בתחומי העזרה הרגשית, הלימודית והחברתית. (מודעה) | | |
| | | | | | ניהול השקעות דרך הבנקים עולה הרבה. עמלות גבוהות, ארכאיות בחלקן, מערכות מסחר ישנות ודמי ניהול גבוהים שלא קיימים בבתי ההשקעות וחברי הבורסה. ירון ברק, סמנכ"ל בגאון טרייד מבית מיטב, מסביר וממליץ. (מודעה) | | |
| | | | | | ניהול ההשקעות דרך הבנקים עולה הרבה.עמלות גבוהות, מערכות מסחר ישנות ודמי ניהול גבוהים. כל אלו לא קיימים בבתי ההשקעות וחברי הבורסה.ירון ברק, סמנכ"ל בגאון טרייד מבית מיטב, מסביר וממליץ (מודעה) | | |
| | | | | | בבית הספר לחינוך במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה אנו מבקשים לפתח אצל הסטודנט תפישה מודרנית של מדעי החינוך, הנשענת על מכלול תחומי המדע העוסקים בטבע האדם והידע, ולהכשיר דור חדש של מנהיגים, מקבלי החלטות ומקצוענים, המתמחים בהיבטים השונים של הפרקטיקה החינוכית. (מודעה)
| | |
| | | | | | אוניברסיטת לסלי נוסדה בשנת 1909, ובמהלך השנים כבשה לעצמה מעמד בכורה בעולם המקצועי-אקדמי בתחומי הטיפול, החינוך, ההוראה וההנחייה בשילוב האמנויות. בארץ פועלת אוניברסיטת לסלי כבר למעלה מ-30 שנה, ומעניקה תואר שני אמריקני בחמישה מסלולי לימוד, המאפשרים התנסות בתהליך לימודי ייחודי. (מודעה)
| | |
| | | | | | 100 שנה לעמק יזרעאל - המוזיאון לראשית ההתיישבות בעמק עוסק בסיפור ההתיישבות השיתופית - חלוצית בעמק יזרעאל. המוזיאון מספר את סיפור החלוצים בעמק, ההדרכה באתר שמה דגש על סיפורים אישיים, סיפורי חפצים וסיפורי מקום. לתלמידי בתיה"ס בנינו תוכנית המותאמת לחומר הלימודים בכיתה ולתוכנית הליבה, תוך התחשבות בגיל הילדים וביכולותיהם. הפעילות במוזיאון מעשירה ומרחיבה ידע. מושם דגש על החווייה שבלימוד. התלמידים פועלים ומתנסים בעבודות ובהווי החלוצי של עמק יזרעאל. (מודעה)
| | |
| | | | | | מוזיאון ארצות המקרא ירושלים הוא היהלום שבכתר בשדרת המוזיאונים של ירושלים ומשמש כמקור לחינוך ולתרבות עבור רבים, מהארץ ומחו"ל. עבור מבקריו השונים – ילדים ומבוגרים, מהווה המוזיאון כמעין קפסולת זמן ממנה שואב כל אחד ידע והשראה על הדברים הקרובים ללבו במרחב ההיסטורי של המזרח הקרוב הקדום, המשותף לכולנו. (מודעה) | | |
| | | | | | עם תחילת שנת הלימודים, מוצעת לכם ההזדמנות לשלב בבית הספר סדנה יחודית לכל שכבות הגיל, כשגולת הכותרת הינה יצירות פסיפס ופיסול סביבתי מרהיבות כסיום לתהליך מרתק, מאתגר וחינוכי. התהליך מהנה, מאתגר, ומשלב יצירתיות ועבודת כפיים משותפת. התוצר המוגמר משדרג את חזות בית הספר, משמש תזכורת חיה למסרים ותובנות שעלו בסדנה ומעלה את המודעות הסביבתית בקרב הילדים.
ניתן לקיים את הסדנה כפרויקט כיתתי או בית ספרי.(מודעה)
| | |
| | | | | | דרך אורמאיר לחיים מקנה כלים מעשיים מגוונים ליישום יום יומי של האושר כחווית חיים המנתבת למקום של רווחה ושלום פנימי. הכלים מסייעים ליצור שינוי מבורך בחייך מתוך בחירה בחווית הגשמה, רווחה והצלחה. באמצעות אורמאיר תוכל ללמוד אודות בניית הסביבה התומכת האישית שלך, שהינה המתכון להצלחה וחווית רווחה בחייך. (מודעה) | | |
| | | | | | הפרעות קשב וריכוז (ADD) והיפראקטיביות (ADHD), לימוד תופים ככלי לשיפור איכות החיים.(מודעה) | | |
| | | | | | גלריה ליטבק היוקרתית פותחת את שעריה לפרויקט הצילום האינטראקטיבי הוקוס FOCUS. הגלרייה מאפשרת לילדים ומבוגרים כאחד לצלם בגלריה דרך פסלי זכוכית, ולהשתתף בתחרות הצילום הארצית. (מודעה) | | |
| | | | | | פנטזיה ביפו : תכנית ליום חוויתי ביפו העתיקה. התכנית כוללת: סיור חוויתי ביפו העתיקה אל האירועים החשובים והמקומות הנושמים היסטוריה: כשעה וחצי-שעתיים, ארוחה במסעדה משובחת ומסוגננת השוכנת בלב שוק הפשפשים וצפייה בהצגה התוססת: "אלף לילה ולילה" בתיאטרון ביפו העתיקה השוכן במבנה היסטורי וציורי. (מודעה)
| | |
| | | | | | ריהוט איכותי במחירים השווים לכל נפש: טי. אר. אם ריהוט מספקת מוצרים באיכות ללא פשרות, נותנת שירות אדיב ואמין. כל זאת תוך שמירה על מחירים תחרותיים. (מודעה) | | |
| | | | | | המרכז ללימודים אקדמיים - תוכניות לימוד ייחודיות לתואר שני MA בייעוץ חינוכי ותואר שני MA בחינוך בהתמחויות: ניהול וארגון מערכות חינוך, חינוך מיוחד תקשוב ולמידה והגיל הרך. | | |
| | | | | | גננת/מורה לגיל הרך-מחפשת חוויה סיפרותית פעילה ויוצרת למפגשי היכרות בסוף החופש הגדול?
מחפשת מפגש יצירתי מרגש, מפעיל, מאתגר ומעניין לילדים שמכיל בחובו חוויה חיובית עם האות הכתובה?(מודעה)
| | |
| | | | | | הרחבה על מגוון הקורסים שמציע מכון שכטר למדעי היהדות.(מודעה) | | |
| | | | | | תומר נוסדה ב-1963 והפכה במהרה לחברת הריהוט המוסדי המובילה בישראל. החברה מתמחה בתכנון ובייצור ריהוט משרדי מודרני, סביבות למידה, ספריות, חדרי מחשבים, חדרי אודיטוריום ובפתרונות כוללים למשרדים, עסקים, בתי ספר אוניברסיטאות ועוד.(מודעה) | | |
| | | | | | "אתגר" הוא מונח סובייקטיבי וייחודי לכל אדם. האתגר הוא עניין אישי ותלוי הן בתפיסה המנטלית והן ביכולות הפיזיות. התיירות האתגרית היא בעיקרה תיירות ספורט, תיירות טבע ותיירות תרבותית.(מודעה) | | |
|
|
|
|
לא מנויים על קו לחינוך? הירשמו עכשיו ללא עלות |
|
|
קו לחינוך, היסמין 1 רמת אפעל. 03-6354484 |
|
|
|
חינוך בארץ ובעולם |
|
|
משרד החינוך יצמצם את ההטבות הניתנות לתלמידים בעלי לקויות למידה מספרם של התלמידים הסובלים מהפרעות קשב וריכוז במערכת החינוך עלה בשנים האחרונות בצורה תלולה. בתיכונים לא מעטים, בעיקר ביישובים מבוססים, מגיע מספר התלמידים שאובחנו כלקויי למידה ומקבלים התאמות בבחינות והטבות שונות ל-25% מכלל התלמידים. מסתבר, כי משה"ח לא נערך לעלייה זו. כך, בכנס שהתקיים סמוך לפתיחת שנת הלימודים תשע"ב, אמר מנכ"ל משה"ח היוצא, ד"ר שמשון שושני, כי משה"ח לא צפה את הגידול העצום במספר התלמידים לקויי הלמידה בשנתיים האחרונות, ואינו מסוגל להתמודד עמו בתקציבו הנוכחי. לדבריו, החל מהשנה יפעל המשרד לצמצום מספר בעלי לקויות הלמידה ותלמידים לקויי למידה לא יקבלו תוספת שעות, אלא במקרים החמורים. ואכן בימים אלו מתחיל משה"ח בפעולה לצמצום מספר התלמידים לקויי הלמידה המקבלים תוספת שעות ותגבור. לחילופין מתכוון המשרד להעניק לצוותי המורים בבתיה"ס, שלא תמיד מיומנים בעבודה עם התלמידים לקויי הלמידה, תמיכה לעבודה עמם בתוך המסגרת הרגילה. במשרד מכנים פעולה זו "מתן מענה דיפרנציאלי להכלת תלמידים".מידע נרחב על טיפול הרגשי ולקויות למידה
הסחות דעת, חוסר מנוחה והיפראקטיביות הם מאפיינים שיכולים לפגוע בריכוז בלימודים, בחיי החברה ובהתפתחות האישית. קיימות שיטות טיפול בבעיות קשב ואנשים המתמחים בתחום זה עוזרים להתגבר על בעיות ולשפר את התפקוד למי שסובל מהם. עדיף להגיע בשלב גילוי מוקדם כדי למנוע דימוי עצמי נמוך, פגיע בהישגים לימודיים ובעיות התנהגותיות וחברתיות. במקרה של חשש לבעיית קשב וריכוז, מומלץ מאוד לקחת את הילד לאבחון ובמידת הצורך להתאים לו את הטיפול המתאים. |
|
|
|