צל"ש משר החינוך למחוז צפון במשרד החינוך: המוביל מבין המחוזות בשיפור בזכאות לבגרות

שר החינוך הודיע השבוע במליאת הכנסת: מחוז הצפון עשה את השיפור המשמעותי ביותר מבין מחוזות המשרד בזכאות לבגרות.
מנתוני משרד החינוך עולה כי חלה עלייה של 5.2 אחוזים בשנתיים האחרונות בזכאות לבגרות בתיכונים במחוז. לדברי שר החינוך, ממצא זה מצביע על כך שלמרות שהמחוז ממוקם בפריפריה גיאוגרפית ולמרות מורכבות אוכלוסייתו, המחוז הצליח למתן פערים סוציו-אקונומיים בצורה אפקטיבית והוכיח שהשיפור אפשרי. ישיבת הכנסת עסקה בנושא ''שיעורי הזכאות לתעודת בגרות בפריפריה בהשוואה למרכז הארץ''.
ממחוז צפון נמסר, כי שר החינוך הודיע על העלייה בשיעור הזכאות לבגרות בצפון גם בעת ביקור שערך בסוף השבוע בכפר ירכא שבגליל המערבי. 
לדברי מנהלת המחוז, ד"ר אורנה שמחון, שיעור הניגשים לבגרות מהלומדים בי"ב בצפון עומד השנה על 92.4%. ד"ר שמחון מוסיפה, כי חל גם שיפור מהשיפור במדד טוהר הבחינות בכל המגזרים. כמו כן מציינת מנהלת, כי בשנתיים האחרונות יש יותר תלמידים לומדים בי"ב ויותר ניגשים לבגרות. מהמחוז נמסר, כי חלה עלייה של 4.8% בשיעור הלומדים ומספרם עומד על 16,171, ועלייה של 0.3% בשיעור הנגשים לבגרות בכל המגזרים. שיעור הנגשים לבגרות  עמוד על 92.4% מכלל תלמידי י"ב בצפון.
בחלוקה למגזרים עולה כי במגזר הדרוזי בצפון חלה העלייה הגדולה ביותר בזכאות לבגרות בשנתיים האחרונות - 9.4%, במגזר הערבי - 5.7%, במגזר הבדואי - 5.5%  במגזר יהודי ממלכתי - 2.8%  ובמגזר היהודי ממלכתי-דתי 3.1%. בנוסף, טוהר הבחינות עמד אשתקד על % 98.5 - צמצום של 0.4% בשיעור המחברות הפסולות במחוז.
לדברי ד"ר שמחון: "מגמת העלייה בכל המגזרים היא פרי מאמץ ממוקד של מנהלי מוסדות חינוך, מפקחים והנהלת המחוז. עלייה זו, נובעת מהצבת אתגר המצוינות בראש מעיינינו, מצוינות שתעבור כחוט השני בניהול, בהוראה, בלמידה ובהישגים. לצד המצוינות, אנו מעלים על נס את אתגר האיכות. נשאף לאיכות העשייה בתחומים השונים וכן, נפעל למען שיפור איכות השירות הניתן לתלמידים, להורים ולקהילה. על מנת להגיע לכלל מימוש אתגרים אלו שהצבנו, העמדנו במרום סולם העדיפויות את פיתוח המשאב האנושי. אנו עושים ככל יכולתנו למען פיתוחם המקצועי של עובדי החינוך וההוראה. למידה, הכשרה, הדרכה, השתלמות והתמקצעות- כל אלה מובילים לפיתוח הלומדים ולקידום הישגיהם. רק בעקביות, בחתירה לאיכות ולמצוינות ובריכוז מאמץ ממוקד ביעדים ניתן להגיע להישגים מרשימים אלו''.