פורום חינוך

האם ילד בכיתה ג'' יכול להבין את משמעות הנכבה? אז מדוע המושג הזה מוכנס לספר לימוד לילדים צעירים כל כך? בינתיים הוויכוח הוא איזה שר חינוך אישר את הספר. אוי לבושה!

לכבוד ד"ר אריה גייגר, הסכמתי עם כל מילה שכתבת על פעולתו של ארגון המורים והעומד בראשו. יחד עם זאת אתה קורא למנהלי בתי הספר להפסיק את העיצומים הפנימיים ולנהל את הלימודים כסדרם. זה בדיוק מה שרוצים במשרד החינוך ובאוצר. הם רוצים שנמשיך ללמד ולחנך את ילדי ישראל עבור פרוטות ספורות. כידוע לך ממשלות ישראל מאז ומתמיד הבינו רק שפה אחת: כוח! ולכן עלינו לצאת למאבק ללא פשרות, לנעול את בתי הספר, ולחזור לעבודה עם חתימת הסכם שיהיה לטובת המורים, התלמידים ולטובת החינוך. נכון זהו אקט אנטי חינוכי מובהק, אבל היום אינני רואה דרך אחרת. חוץ מזה אתה ממריד את מנהלי בית הספר נגד ציבור המורים. אני חבר בארגון, והארגון לא פעם ולא פעמיים נתן לי יעוץ וסיוע משפטי יעיל. אסור למנהל לדרוש מחברי הארגון להפסיק את העיצומים, עליו לחבד ולהצטרף למאבק. במידה ויתברר שלארגון שיקולים פסולים וקיים חשד שהארגון משתף פעולה עם האוצר, אזי יש לבטל את החברות ולהקים ארגון אלטרנטיבי. בברכה שמואל בן יצחק

בעוד כחודש אמורה להיפתח שנה"ל תשס"ח. ברחבי הארץ - אולי, בשדרות - בסימן שאלה. יש החלטה על שינוי שיטת המיגון בבתיה"ס, אבל אין ביצועים בשטח. אז מה יהיה על ילדי שדרות? יש לכם רעיונות? תשתפו אותנו!

האם יש להם תקציבים? אם יש אז מה קורה שם?

ברוכים הבאים לפורום החינוך, המקום שבו תקבלו תשובה על כל שאלה שתהיה לכם בתחום החינוך. איתי בצוות המשיבים אנשי חינוך בכירים, שישמחו לעמוד לשירותכם.
עימכם תמיד, סיגל בן-ארצי